Vidéo 3.4 : démarche (fin), synthèse et diagnostic

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Cognition mathématique : la totale (préenregistré)

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Partie 1 de 4

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Vidéo 1.1 : importance des maths ; langage et maths ; intervenants

Vidéo 1.2 : TSAM

Vidéo 1.3 : Modèles théoriques et hypothèses causales

Partie 2 de 4 : Dépistage mathématique ; Repères développementaux

Cognition mathématique_Partie 2 de 4.pdf

Vidéo 2.1 : dépistage et comptine numérique

Vidéo 2.2 : dénombrement ; subitizing ; lexique math ; calcul (début)

Vidéo 2.3 : calcul (suite et fin)

Partie 3 de 4 : évaluation en cognition mathématique

Cognition mathématique_Partie 3 de 4.pdf

Vidéo 3.1 : objectifs et outils

Vidéo 3.2 : démarche (début)

Vidéo 3.3 : démarche (suite)

Vidéo 3.4 : démarche (fin), synthèse et diagnostic

Vidéo 3.5 : recommandations et plan d'intervention

Partie 4 de 4 : intervention en cognition mathématique

Cognition mathématique_Partie 4 de 4.pdf

Vidéo 4.1 : anxiété ; enseignement explicite ; langage mathématique

Vidéo 4.2 : représentations CRA ; droite numérique

Vidéo 4.3 : résolution de problèmes ; activités chronométrées

Documents supplémentaires

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