Cognition mathématique : la totale (préenregistré)
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Partie 1 de 4

Cognition mathématique_Partie 1 de 4.pdf
Vidéo 1.1 : importance des maths ; langage et maths ; intervenants
Vidéo 1.2 : TSAM
Vidéo 1.3 : Modèles théoriques et hypothèses causales
Partie 2 de 4 : Dépistage mathématique ; Repères développementaux

Cognition mathématique_Partie 2 de 4.pdf
Vidéo 2.1 : dépistage et comptine numérique
Vidéo 2.2 : dénombrement ; subitizing ; lexique math ; calcul (début)
Vidéo 2.3 : calcul (suite et fin)
Partie 3 de 4 : évaluation en cognition mathématique

Cognition mathématique_Partie 3 de 4.pdf
Vidéo 3.1 : objectifs et outils
Vidéo 3.2 : démarche (début)
Vidéo 3.3 : démarche (suite)
Vidéo 3.4 : démarche (fin), synthèse et diagnostic
Vidéo 3.5 : recommandations et plan d'intervention
Partie 4 de 4 : intervention en cognition mathématique

Cognition mathématique_Partie 4 de 4.pdf
Vidéo 4.1 : anxiété ; enseignement explicite ; langage mathématique
Vidéo 4.2 : représentations CRA ; droite numérique
Vidéo 4.3 : résolution de problèmes ; activités chronométrées
Documents supplémentaires

Path_to_Math_Mastery_Interactive_PDF_SpringMath_1024_Final_desktop_1.pdf
POST-FORMATION

Attestation
Avis post-formation

Vidéo 2.2 : dénombrement ; subitizing ; lexique math ; calcul (début)

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