35$ + taxes 40 minutes (préenregistré) S'adresse principalement aux enseignants et autres intervenants travaillant auprès d'élèves au secondaire Cette conférence explore, au moyen d’une analogie, les relations entre le langage et le développement des compétences mathématiques. Elle met également en lumière l’apport des représentations concrètes et semi-concrètes ainsi que des gestes dans leur développement.