"Merci/bravo pour ta fabuleuse capacité de vulgarisation! Honnêtement, il est rare que l'information soit vulgarisée, synthétisée et livrée d'une façon aussi claire! Les références étaient présentes, mais pas lourdes. Les données probantes teintent tout, mais sans être trop "prescriptives". J'ai vraiment apprécié les distinctions ou les rapprochements entre les erreurs faites par les élèves avec une dyslexie/un TDL et les erreurs "typiques" du TAM.  Aussi, j'ai trouvé très intéressant que tu proposes des objectifs d'intervention clairs! Souvent, on a beaucoup de théorie, de liens avec les données probantes, mais peu de moyens pour intervenir par la suite. Les modules préparatoires étaient vraiment pertinents! Ils m'ont grandement donné envie de suivre la formation et les informations qu'ils contenaient étaient très intéressantes."

"Ta formation m'a non seulement appris à comprendre ton protocole de dépistage et à pouvoir l'administrer, mais je repars avec tellement plus que ça!  Ta formation permet de tout revoir la progression attendue chez nos cocos. On a des repères hyper intéressants. Je sais davantage à quoi m'attendre ou quoi travailler en fonction de l'âge. Je saisis beaucoup mieux tout ce qu'impliquent les mathématiques et je sais comment intégrer tout ça à mon plan de traitement. J'ai plein d'idées pour guider et conseiller les profs à l'école, j'ai des points de départ pour guider ma réflexion et mes analyses et je connais les prédicteurs avec précision...   Moi qui ai toujours aimé les math!  Des fois, je me dis que j'aimerais me spécialiser et ne faire que ça!"

"Je suis ravie ! La formation et le protocole de dépistage proposés sont tout à fait pertinents et accessibles. Tout y est : les références aux dernières données de recherche, la théorie bien vulgarisée jumelée aux données développementales, les suggestions d'analyse et d'intervention ainsi que la modélisation de la passation des épreuves. Je suis impatiente de pouvoir les réinvestir dans ma pratique. Un grand merci pour ta générosité Geneviève !"

"J'ai adoré ta formation et je suis vraiment emballée par l'outil de dépistage. Quel travail colossal tu as fait! C'est vraiment généreux de ta part de partager avec d'autres orthophonistes. Merci encore pour cette formation motivante et de grande qualité, ainsi que pour le protocole de dépistage lui-même qui est facile d'utilisation et "parlant" pour connaître les forces et les défis des enfants."

"Je voulais te remercier pour tout. C'était vraiment très enrichissant comme formation et j'ai vraiment très hâte d'expérimenter l'outil."

"C’est la formation la plus utile que j’ai faite dans les dernières années. Je suis orthophoniste en privé et en scolaire. N’hésitez pas à vous inscrire!"

"J'ai ADORÉ ta formation! J'en ressors plus solide sur le plan théorique et avec une foule de nouvelles idées de matériel à créer! La maîtrise de ton sujet, ta rigueur, ton énergie positive et tes qualités de pédagogue font de toi une excellente formatrice! Je n'hésiterai pas à m'inscrire à ta prochaine formation!"

"Ce qui était utile? Tout: La compréhension de ta démarche pour la création de l'outil, les bases théoriques, les données probantes. Des formations comme la tienne renforcent ma conviction qu'au préscolaire, on gagne à faire l'intégration des apprentissages. Je vais assurément utiliser l'outil dans mon travail auprès des élèves qui présentent des difficultés de langage que j'ai à évaluer."

"J'ai beaucoup aimé ta formation. Tout est bien présenté et très clair. Un beau mélange de pratique et théorique. On repart avec quelque chose de concret et clé-en-main, ce qui est génial. Le lancement de ta vidéo "sortir les maths de l'angle mort" tombait juste à point pour moi. Ça me parle vraiment et c'est comme ça que je me sens. Merci pour ton travail et ta générosité. Tu es inspirante!"

"Vraiment une excellente formation où tout est pertinent et bien vulgarisé! On y retrouve à la fois des données issues des recherches scientifiques et des exemples concrets pour notre travail sur le terrain. Je la recommande fortement à toutes mes collègues orthophonistes et orthopédagogues!"

"Très très bonne formation! Après celle-ci, je me suis sentie prête à me lancer pour les dépistages mathématiques, alors que je n'en avais jamais fait et que ça me faisait un peu peur. Il y a un travail colossal qui a été fait derrière cet outil. Bravo!"

"Ta formation était super. J’ai beaucoup appris. Merci d’avoir fait toutes ces lectures scientifiques pour nous. C’est merveilleux d’avoir rassemblé toutes ces données."

"J'ai adoré la formation, c'était vraiment intéressant. Les concepts étaient bien vulgarisés et j'ai apprécié les vidéos!"

"Merci pour ce travail de moine ! Et pour le partage enthousiaste de ta passion !"

"Il y a très peu de formations qui touchent le dépistage ou l'évaluation des acquis en mathématiques chez les enfants du préscolaire et primaire, du moins. En tant qu'orthopédagogue dans un milieu public au primaire, j'aime me soucier des difficultés qui peuvent être rencontrées chez certains élèves. Il y a souvent des liens entre les difficultés en français et en mathématiques, qu'il ne faut pas négliger. J'étais heureuse de voir qu'une formation était possible et qu'en plus, on nous offre un outil de dépistage, même s'il n'a pas été validé. Je ne regrette absolument pas mon choix d'y avoir assisté ! J'ai énormément apprécié la formation et tout ce qui a été inclus ! J'ai bien hâte de m'inscrire à de prochaines formations... quand mon budget de formation sera renouvelé ! Merci !"

"J'ai suivi cette formation afin d'enrichir ma pratique clinique comme orthophoniste en milieu scolaire. Les mathématiques sont souvent laissées pour compte en scolaire... et pourtant plusieurs élèves avec des défis langagiers éprouvent des difficultés en mathématiques ! Nos discussions en rencontres multidisciplinaires tournent surtout autour des compétences en français et en conscience phonologique, mais j'ai appris lors de cette formation que les habiletés mathématiques précoces sont prédictives des performances ultérieures en mathématiques ET des performances scolaires générales ! De plus, nous observons de plus de plus de difficultés en mathématiques chez la clientèle allophone qui est davantage présente dans nos écoles québécoises... Bref, cette formation a été vraiment éclairante et pertinente pour ma pratique ! Merci Geneviève !"